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  • 教育部:不得强行要求学生每天上网“打卡” 防止增加学生负担

    来源:www.zodiac02.com 发布时间:2020-02-22

    国际在线教育新闻:据教育部官方网站2月11日消息,教育部有关官员就中小学“停课、不停课”问题回答了记者的提问。

    教育部相关官员回应道:“我们如何防止学生负担加重?”当被问及这个问题时,他说,为了贯彻“停课不停学”的方针,各地要从网络教学的特点出发,区别非学生的实际情况,坚持从实际出发,科学安排,合理选择学习资源的原则。对于在线学习的要求,我们可以从一些地方学习一些好的做法。小学低年级对在线学习没有统一和严格的要求。家长和学生将自愿选择对其他学生的时间限制做出具体规定,以防止学生在网上学习时间过长。同时,不应该强迫学生每天“打卡”和上传学习视频,以免给学生带来不必要的负担。引导学生合理安排作息时间,保护视力,增强体质,通过增加休息时间、做视力锻炼和加强体育锻炼来保证身心健康。严禁幼儿园开展网上教学活动。

    相关回应:教育部:因预防和控制新的肺炎流行而推迟网上学习的开始是教育部的一项临时紧急措施

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